一、产品介绍 自2020年7月Nature上首次发表人类基因组完整的X染色体序列以来,T2T联盟致力于人类基因组的...
一、产品介绍 全基因组重测序(whole genome sequencing,WGS)是对已知基因组序列的物种进行...
水生植物在长期进化中面临低氧、光衰减与水动力扰动等极端挑战,因此形成了区别于陆生植物的特殊适应策略。它们通过独特的形态结构与代谢机制在水环境中生存,展现出高度进化创新。莼菜 (Brasenia schreberi) 作为代表,其叶片富含厚黏液与活性物质,具生态与食药价值,但其基因组进化与黏液形成机制仍未明晰。 兰州大学杨勇志研究员及其团队于2025年11月7日在著名期刊The Plant Journal上发表了标题为“The T2T genome assembly of watershield (Brasenia schreberi) unveils genomic insights i
随着基因组学研究的深入,传统的线性参考基因组已无法全面揭示物种间和群体内的基因组多样性。尤其是在结构变异和附加基因(如存在缺失变异和非参考序列)方面,单一参考基因组的局限性愈加显现。为了解决这一问题,泛基因组应运而生,作为一种新的基因组参考体系,它整合了多个个体的基因组序列,能够捕捉更为全面的基因组多样性。 国外研究团队于2025年11月18日在国际著名期刊Cell Genomics上发表了一篇标题为“Dynamics of genome evolution in the era of pangenome analysis”的综述性论文,重点探讨了泛基因组的核心优
着丝粒是染色体上负责姐妹染色单体分离的关键区域,其功能在真核生物中广泛保守,但DNA序列的组成在不同物种间存在显著差异。植物的着丝粒较为多样,通常由高拷贝的串联重复(TR)单元组成,这些重复序列有时形成高阶重复(HOR)。如拟南芥和黄豆等植物的着丝粒中存在大量卫星重复序列,但在一些禾草和茄科植物中着丝粒的结构则由长末端重复反转录转座子(LTR-RTs)主导。 杨猛教授及其研究团队于2025年9月15日在著名期刊Horticulture Research上发表了题为“Structural composition and evolution of jujube centromer
茄子 (Solanum melongena) 是全球重要的茄科蔬菜作物,年产量超过5900万吨,中国和印度为主要生产国。与多起源于新大陆的茄科作物不同,茄子起源于亚洲,在系统发育上与番茄、马铃薯等作物存在较大差异。栽培种S.melongena与其直接野生祖先S.insanum及近缘种S.incanum构成明确的演化谱系,蕴含丰富的遗传多样性。 国外研究团队于2025年11月11日在Nature Communications上发表了题为“Graph-based pangenomes and pan-phenome provide a cornerstone for eggpla
在基因组学与表观遗传学飞速发展的今天,T2T(端粒到端粒)基因组 作为新一代“完整地图”,正为生命科学研究带来前所未有的分辨率与准确性。而表观遗传机制,作为基因表达的“调控开关”,如何在更完整的基因组背景下被解读,已成为众多科研工作者关注的焦点。为此,华命生物与易基因联合推出T2T基因组与表观前沿技术解析与整合应用系列讲座,2025年11月5日至12月10日期间每周三14:00开播,从技术原理到实战案例,全面掌握T2T基因组与表观多组学研究路径! 01整体课程抢先看
植物T2T基因组篇 /Plant 1.茄子T2T基因组 【英文标题】A complete telomere-to-telomere genome assembly of Solanum melongena uncovers key regulators in pan-tissue anthocyanin biosynthesis 【发表期刊】Plant Communications 【发表时间】2025.09.23 【研究内容
一、植物T2T基因组篇 /Plant 1.梨单倍型T2T基因组 主要研究内容:作者采用PacBio HiFi、ONT ultra-long和Hi-C数据,通过hifiasm初步组装二倍体基因组的两个单倍型。随后利用Verkko和HiCanu的组装结果填补空缺区域及端粒区,最终每个单倍型被组装成17条染色体。其中分别有18.89和24.13 Mb区域此前未被成功组装。研究首次完成了亚洲梨代表品种‘砀山酥梨’(DS)和欧洲梨代表品种‘Max Red Bartlett’(MRB)的单倍型分型T2T基因组,为梨遗传变异机制提供了新见解,并将加
那些曾被称作"基因组暗物质"的迷雾,在Hi-C数据的星轨中逐渐显影。从第一节课的"什么是真正的T2T",到最后一场关于"T2T基因组特色分析"的探讨,我们共同完成了对生命完整性的温柔丈量。《T2T基因组学系列线上公开课》课程终章不是句点而是启动子——您构建的认知质粒正穿梭在学术宇宙,那些被激发的科研噬菌体将持续感染未知领域。 一、问答环节 1.四倍体,基因组接近2G,90条以上染色体,T2T有没有可能 答:如果是异源四倍体,比如油菜和棉花这种,是没有任何